O Ensino de Género e Sexualidade nas Escolas em Timor-Leste
DOI:
https://doi.org/10.53930/27892182.dialogos.3.81Palavras-chave:
Género, Educação, Sociedade, Timor-LesteResumo
Compreender como a sociedade se relaciona com os assuntos de género e sexualidade pode contribuir para a prevenção da violência, para a isonomia de direitos e igualdade de acesso ao mercado de trabalho. Neste sentido a escola constitui-se como um ambiente privilegiado para a reflexão e difusão de conhecimentos acerca das temáticas de género e sexualidade. Este artigo procura contribuir para a compreensão da relação complexa que envolve a escola, a educação, o ensino de género e da sexualidade em Timor-Leste.
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