BORROMEU, M.; MAIA, L.; BORROMEU, N.; PIEDADE DE ARAÚJO, E. A Importância e a Necessidade do Ensino de Filosofia nas Escolas Secundárias em Timor-Leste:: Uma Reflexão Crítica a Partir de Substratos Teóricos e Pesquisa de Opinião em Três Regiões do País. Diálogos, [S. l.], v. 2, p. 159–167, 2017. DOI: 10.53930/27892182.dialogos.2.105. Disponível em: https://dialogosuntl.com/index.php/revista/article/view/105. Acesso em: 2 mai. 2024.