Treinamento sobre Cuidados para o Trauma em Timor-Leste

Resumo

O dano psicológico (trauma) causado por longos períodos de guerra e conflito causa vários problemas ao longo da vida de uma pessoa. A fim de aliviar e resolver o trauma, especialistas capazes de fornecer atendimento psicológico são indispensáveis. Em Timor-Leste, devido à escassez destes profissionais não se pode dizer que as pessoas são capazes de receber cuidados de trauma suficientes. Portanto, acredita-se que, enquanto se treinam especialistas que possam prestar assistência ao trauma, o estabelecimento de um sistema que possa ser implementado para fornecer suporte efetivo a longo prazo é uma questão urgente. Por este motivo, o objetivo deste estudo é relatar um "Workshop de Treinamento para Provedores de Suporte", que tem sido implementado continuamente desde 2012, examinar as formas de treinamento do provedor de suporte em Timor-Leste e identificar os problemas no treinamento. Os workshops foram implementados duas a três vezes por ano continuamente a partir de 2012 para pessoas bem motivadas que desejam desenvolver-se como especialistas em atendimento ao trauma. As oficinas abordaram o conhecimento básico em psicologia clínica e os fundamentos das terapias psicológicas, especialmente com foco na terapia sandbox, em combinação com o trabalho prático que estimula a autocompreensão dos próprios participantes para esclarecer e aliviar seus traumas. Os participantes afirmaram, além da alegria e gratidão pelo que puderam aprender nas oficinas, que a autocompreensão é a base do apoio aos outros e que as oficinas também se tornaram oportunidades para aliviar seus próprios traumas. Além disso, parece que a motivação para se tornar um especialista em apoio psicológico também foi fortemente despertada. Como questão na condução de formação de apoiantes psicológicos em Timor-Leste, além da falta de conhecimentos psicológicos básicos e de apoio, também foi confirmado que existe a dificuldade de traduzir a terminologia de especialista para a língua tétum. No futuro, considerando que a provisão de oportunidades de estudo sistemáticas e continuadas é necessária para formar especialistas, foi também apresentada uma proposta para um programa que consistiria nas etapas de um curso introdutório, curso básico, curso intermediário e curso avançado. e um curso aplicado.